Pour écrire ou apprendre à écrire, voici une application formidable (et indispensable) : « la magie des mots« , testée en classe de petite section de ma(c)ternelle !
Sur le principe de l’alphabet mobile, l’enfant déplace les lettres pour écrire un mot ou une phrase tandis que la voix oralise ce qu’il est en train de faire, au fur et à mesure.
L’application est vraiment paramétrable pour s’adapter à chacun : écriture majuscule, script ou cursive, phonème ou nom des lettres, voix, listes de mots.
Ainsi, l’enfant qui va écrire son prénom (par exemple) va entendre ce qu’il écrit tout au long de l’activité. Contrairement à l’activité qui consiste à l’écrire avec des lettres mobiles magnétiques « traditionnelles », l’enfant entend ce que produisent ses écrits à l’oral, au fur et à mesure. Il pourra alors vérifier s’il a réussi … ou pas ! Il pourra se corriger seul.
L’enfant oublie parfois des lettres ou bien il ne les écrit pas dans le bon ordre. Là, l’enfant touche (vraiment) du doigt le rapport entre oral et écrit : « ce que j’écris se dit, se prononce, ce que j’écris a du sens, l’ordre des lettres a du sens, si j’oublie une lettre, le mot ne dira pas la même chose ».
On pourra travailler aussi la correspondance entre les différentes écritures.
En créant des listes de mots ou en utilisant les listes contenues dans l’application, un enfant plus grand pourra travailler l’orthographe.
Une application qui favorise la différenciation et l’autonomie.

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