Filmer son écran pour créer un tutoriel

Voici quelques outils pour réaliser des vidéos de son écran pour la création de didacticiels ou tutoriels vidéo 

Avec un Ordinateur Apple : le logiciel QuickTime étant installé d’office avec votre ordinateur Apple. Une fois le logiciel ouvert, menu “Fichier” puis “Nouvel enregistrement de l’écran” – Tutoriel

Avec l’iPad : dès iOS 12, l’iPad contient une fonctionnalité qui permet d’enregistrer ce qui se passe à l’écran tout en commentant ce que vous réalisez – Tutoriel Apple

Avec un ordinateur Windows : les logiciels sont nombreux, certains avec des fonctionnalités payantes. Voici une alternative en ligne : Apowersoft enregistreur gratuit en ligne sans installation qui permet de filmer l’écran ou une partie de ce dernier en  commentant. L’export se fait sous plusieurs formats possible et la prise en main est simplisme. Fonctionne également sur Mac – Enregistreur d’écran en ligne.

Jouer avec Bluebot en ligne

Le robot Bluebot est un outil qui permet de faire travailler les élèves de cycle 1 et cycle 2 sur la compétence « se déplacer sur un quadrillage ». Même si le robot dispose d’une application tablette, l’Académie de Grenoble propose 3 situations pédagogiques à explorer en ligne :

http://www.ac-grenoble.fr/

Ecrire en attaché

De simples vidéos pour monter la bonne graphie et surtout l’échauffement avant de lancer un élève de GS ou de CP dans la tâche difficile d’écrire !

Pour les exploiter : un copier-coller dans l’ENT séance après séance, un envoi par mail aux parents, un accès sur un poste de la classe…

L’intégralité des vidéos : https://vimeo.com/showcase/6892336…

La trousse de premiers soins numériques

La trousse de premiers soins numériques est une ressource gratuite pour aider les intervenants du réseau de réponses rapides, les formateurs en sécurité numérique et les activistes amateurs de technologies à mieux se protéger et à mieux protéger les communautés qu’ils soutiennent contre les types les plus courants d’urgences numériques. Elle peut également être utilisée par les militants, les défenseurs des droits humains, les blogueurs, les journalistes ou les activistes dans les médias qui veulent en savoir plus sur la façon dont ils peuvent se protéger et soutenir les autres. Si vous ou quelqu’un que vous aidez éprouvez une urgence numérique, la trousse de premiers soins numérique vous guidera dans le diagnostic des problèmes auxquels vous faites face et vous dirigera vers des soutiens pour obtenir de l’aide si besoin.

Découvrir : https://eduscol.education.fr/

Extraire les pistes d’un fichier audio

Moises est un service gratuit proposant à partir d’une vidéo YouTube ou d’un simple fichier d’extraire les éléments audio de ce flux

Après quelques secondes de traitement, un lien permet de visualiser les éléments extraits. Il est possible alors de les lire ou de les télécharger.

Découvrir : Moises

Une réglette des polices majuscules et minuscules

Parce que l’on me la demande souvent ! A proposer aux élèves pour repérer sur le clavier la correspondance entre les lettres majuscules et minuscules et à coller sur le tapis souris ou sur l’écran pour faciliter l’autonomie des élèves.

Format Excel (modifiable) : Police_reglette à utiliser avec la police ScriptÉcole

Format PDF (prêt à imprimer) : Police_reglette

Les sciences et l’intégration des TIC en maternelle

Enseigner les sciences à la maternelle, qu’est-ce que cela signifie ? Est-ce qu’on s’attarde sur les planètes et l’espace, le corps humain et les cinq sens, le monde des dinosaures, le cycle de vie des animaux ou des insectes, le développement de la faune ou de la flore, ou est-ce plutôt de vivre une multitude d’expériences en classe ?

L’article propose de ne pas prioriser un thème plus qu’un autre, mais de présenter une démarche en sciences et quelques ressources informatiques pertinentes qui seront utiles pour toutes vos activités et tous vos projets. Des suggestions d’applications pour la tablette tactile, des sites Internet, des ban ques d’images en science, des idées d’expérience, bref tout y est pour vous lancer.

Lire l’article

Un cadenas virtuel !

Lockee.fr permet de créer des cadenas virtuels (numériques, à directions, à schéma, etc.) déverrouillant l’accès à un contenu (texte, image, lien ou vidéo externe).

Que ce soit pour un Escape Game ou pour faire réfléchir les élèves à la nécessité de protéger des informations, l’outil propose des cadenas :

  • Numérique : il faut taper le code sur un clavier numérique ;
  • Directionnel : il faut taper le code sur un clavier directionnel (haut, bas, gauche, droite) ;
  • À couleurs : il faut taper le code sur un clavier avec couleurs ;
  • Musical : il faut taper le code sur un clavier de piano (comprenant une gamme) ;
  • À schéma : il faut tracer un chemin sur une grille comprenant neufs points ;
  • Avec interrupteurs : il faut activer les bons interrupteurs dans la grille ;
  • Géolocalisé : il faut se déplacer et utiliser la localisation de l’appareil ;
  • À connection : il faut taper un identifiant et un mot de passe (champs textes) ;
  • Mot de passe : il faut taper un mot de passe (champ texte).

Résumer un article en quelques clics !

Resoomer permet de repérer automatiquement les idées importantes de n’importe quel texte puis en quelques clics vous en proposer un résumé en quelques secondes. L’outil est capable de travailler en anglais, anglais, allemande, espagnol ou en français et divise par deux en moyenne le nombre de caractères ! Bluffant !

Créer une frise chronologique

Timetoast est un excellent outil pour créer une timeline (ou frise chronologique) simplement. La principale évolution du produit est un mode collaboratif qui ouvre la possibilité de créer seul ou à plusieurs. Cette plateforme offre un bon moyen de s’initier à la narration visuelle d’un phénomène ou d’une histoire à travers une ligne du temps.

Plus d’information : https://outilstice.com/

Une adresse mail respectueuse et adaptée aux enfants

Avec Mailo, les enfants peuvent disposer d’une adresse e-mail dans une messagerie adaptée à leur âge et sécurisée à 100%. Ce service est ouvert à tous : vous pouvez l’utiliser même si vous ne disposez pas vous-même d’une adresse Mailo.

Sécurité maximale
L’enfant n’échangera des e-mails qu’avec les correspondants que vous aurez validés.
Vous supervisez le carnet d’adresses de votre enfant à partir de votre adresse e-mail actuelle.

Interface adaptée
Mailo accompagne les enfants dans la découverte de la messagerie avec deux interfaces adaptées aux 6-9 ans : l’interface mini, didactique et sécurisée ou aux 10-14 ans : interface junior plus riche, mais toujours protégée
Lorsque vous le déciderez, L’enfant pourra utiliser l’interface standard Mailo, tout en conservant la même adresse e-mail.

Découvrir :

Windows 10 et Office 365 interdits dans les écoles outre Rhin

L’équivalent de la CNIL en Allemagne a récemment émis une ordonnance visant à interdire l’utilisation de Windows 10 et Office 365 dans les écoles du pays. Les deux logiciels de Microsoft ne se conformeraient ainsi pas au RGPD et ne sont ainsi plus les bienvenus dans les établissements scolaires.

La DHBDI (Der Hessische Beauftragte für Datenschutz und Informationsfreiheit), soit la CNIL de la région du länder de Hesse a ainsi déclaré illégale l’utilisation des deux logiciels dans les écoles, estimant ainsi qu’il était urgent de protéger les enfants. Cette décision n’est pour l’instant pas étendue aux administrations du pays.

Lire la suite : https://www.generation-nt.com/

Utiliser les capteurs du smartphone pour les sciences

L’équipe de la Physique Autrement, en collaboration avec Ulysse Delabre (Université de Bordeaux) et Julien Basset (Université Paris Sud) a mené la traduction en français de l’application PhyPhox.

Cette application, gratuite, développée par l’Université d’Aix La Chapelle, permet de faire des mesures de physique en utilisant les capteurs du smartphone.

Découvrir Phyphox

Notre-Dame de Paris au coeur de la fabrique de l’image et de l’information

L’incendie spectaculaire qui a complètement détruit la toiture et la flèche de la cathédrale Notre-Dame de Paris le 15 avril 2019 a donné lieu à une importante production de photographies, de plans, de cartes, d’infographies, d’images de drone… Sylvain Genevois propose une sélection thématique qui permet d’évaluer les dégâts, d’envisager les possibilités de reconstruction, mais aussi d’interroger le rôle de l’image et de l’information à l’heure d’Internet et des réseaux sociaux.

Des feuilles avec des lignes spécifiques

Pour imprimer pour vos élèves des feuilles A4 avec des lignes spécifiques (façon Seyes, papier à musique, quadrillages, repères en croix, grilles, pavages…) il est possible de les générer directement en ligne ou e les télécharger au format PDF/

http://www.desmoulins.fr

http://www.incompetech.com/graphpaper/

http://jeux-et-mathematiques.davalan.org/

La semaine des mathématiques 2019

La Semaine des mathématiques montre à tous les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi qu’à leurs parents, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques. La huitième édition aura lieu du 11 au 17 mars 2019. Cette édition a pour thème « Jouons ensemble aux mathématiques ».

Voir sur les sites :

Le site québécois de l’Université de Laval propose des ressources pour les élèves et les enseignants pour le premier et le second degré.  Dans le premier degré, le site porpose un très grand nombre d ejeux  et d’énigmes ainsi que de la « mathématise » !

A découvrir https://www.semainedesmaths.ulaval.ca/accueil/

Comment utiliser YouTube en classe

Depuis 2011, YouTube est une plateforme qui permet d’héberger des vidéos. Les utilisateurs peuvent envoyer, évaluer, regarder, commenter et partager des vidéos. Google est propriétaire de ce service. Beaucoup d’enseignants sont utilisateurs dans un cadre professionnel de cette plateforme devenue incontournable même si des alternatives plus proches de nous existent notamment DailyMotion en France.

Avons-nous le droit en situation d’enseignement d’utiliser les vidéos présentent sur la plateforme ?

L’ESPE de Lyon se penche sur la question : http://espe.univ-lyon1.fr/

Conditions d’utilisation de YouTube en classe : https://support.google.com/youtube

Un album pour découvrir la programmation et développer la créativité numérique

Tout commence à partir du livre illustré « Vibot le robot » (en format numérique ou papier).

Cet album permet de découvrir la programmation et de développer la créativité numérique. L’ouvrage est destiné aux lecteurs de 7 ans et plus.

C’est l’histoire des jumeaux Viviane et Victor, qui reçoivent un robot en cadeau pour leur anniversaire. Ils décident de l’appeler Vibot.

 

 

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