Tout commence à partir du livre illustré « Vibot le robot » (en format numérique ou papier).
Cet album permet de découvrir la programmation et de développer la créativité numérique. L’ouvrage est destiné aux lecteurs de 7 ans et plus.
C’est l’histoire des jumeaux Viviane et Victor, qui reçoivent un robot en cadeau pour leur anniversaire. Ils décident de l’appeler Vibot.
Le RÉCIT offre une série de ressources et tutoriels pour débuter en robotique (et programmation) : http://robot-tic.qc.ca/
Vous cherchez à identifier rapidement les étoiles, les planètes, les constellations et les satellites présents au dessus de nos têtes en tournant simplement votre iPhone, iPad ou Apple Watch vers le ciel nocturne ? Sélection d’outils gratuits ou payants :
La version 3.0 de Scratch est disponible !
Scratch adopte désormais le HTML 5 en abandonnant l’obsolète Flash : une petite révolution.
La version 3.0 est ainsi accessible depuis n’importe quel navigateur :
mais aussi sur tablette (Chrome et Safari) et sur mobile.
Il n’est pas utilisable sur Internet Explorer.
Pour les possesseurs d’un Chromebook, il faudra attendre le second semestre de 2019 pour profiter d’une application dédiée.
Découvrir les nouveautés en vidéo :
Jouer avec la dernière version : https://scratch.mit.edu/
Family Link est une application de contrôle parental proposée par Google. Elle permet de protéger vos enfants en associant son compte au vôtre et de gérer tout ça depuis l’appareil de papa ou maman… 13 ans est l’âge nécessaire pour avoir un compte Google, compte nécessaire pour accéder au Google Play Store, YouTube, etc.
L’application s’installe à la fois sur la tablette de l’enfant et sur un téléphone parental (sous androïd ou iOS). Le compte parent aura un contrôle complet sur celui de l’enfant : applications bloquées ou en attente d’approbation, filtres de navigation, contrôle du temps passé avec la possibilité de définir des horaires d’utilisation, etc. Les parents disposent même d’une option permettant de géolocaliser leur enfant !
À tester sur les nouveaux cadeaux de Noël : sur androïd ou iOS
Tutoriel d’installation
remove.bg est une application qui permet d’effectuer un détourage du fond sur une image numérique automatiquement. Un simple téléversement de l’image ou le renseignement de son URL permet en quelques secondes d’obtenir un lien de téléchargement du fichier détouré !
A découvrir : https://www.remove.bg
Gratuit, Witeboard est un tableau blanc qui se présente sous la forme d’une application web qui permet de collaborer autour d’une feuille blanche (ou noire) interactive. Inutile de se créer un compte, cela permet de très vite communiquer, collaborer et échanger des idées.
L’interface est facile à appréhender avec des fonctionnalités efficaces et pointues : la création de figure géométrique est simple en maintenant enfoncée la touche C (cercle), R (rectangle) ou Maj (ligne). La reconnaissance de forme présentée dans la vidéo n’a pas fonctionné lors de mon test !
Pour rendre collaboratif ce tableau blanc, un clic sur le bouton « Share » permet de copier le lien vers le tableau… que l’on peut éditer depuis un ordinateur ou une tablette !
A découvrir : Witeboard
L’ARCEP présente pour cette fin d’année 2018 son baromètre sur les différents usages du numérique en France. L’enquête raalisée en juin 2018 auprès de 2.214 personnes, révèle 9 tendances sur les usages du numérique chez les Français.
La télévision en déclin dans les foyers
même si 95% des foyers en possèdent au moins une, le temps hebdomadaire passé à la regarder a diminué de 2 heures par rapport à 2016, au bénéfice d’internet. Lire la suite
Wiki-TEDia est un projet universitaire collaboratif de construction collective des connaissances (wiki), évolutif (enrichissement et révision des contenus) et ouvert (accès public) consacré à l’approche cognitive de l’enseignement et de l’apprentissage.
Wiki-TEDia s’inscrit dans le mouvement des Ressources Éducatives Libres (REL) ou « Open Educational Resources » (OER).
Une partie importante de Wiki-TEDia est constituée par une banque de stratégies pédagogiques dont l’ambition est de constituer une encyclopédie collaborative des stratégies pédagogiques. Celle-ci est organisée en catégories et sous-catégories mais on peut également consulter l’ensemble des fiches à partir d’un index alphabétique.
Par exemple, 5 entrées consacrées au jeu (Jeu de rôle, Jeu de simulation, Jeu sérieux, Jeu vidéo éducatif, Jeu éducatif). Les contributions sous licence CC BY SA.
Source : http://eduscol.education.fr/
Découvrir : http://wiki.teluq.ca/
A la recherche d’outils gratuits pour créer vos capsules vidéos en commentant images, vidéos et/ou documents ?
De la mini vidéo au film complet, il y en a pour tous les goûts :
Et 36 autres outils à découvrir : http://www.ticeman.fr/lecoutelas/?cat=93
AdventMyFriend permet de créer un ou plusieurs calendriers de l’Avent et de cacher derrière chaque case un contenu numérique qui se dévoilera jour après jour jusqu’au 24 décembre.
Pour créer un calendrier, il faut fournir une adresse de courriel pour que AdventMyFriend puisse vous envoyer le lien administrateur qui permet d’accéder au calendrier et de le modifier.
Pour créer le calendrier, il suffit d’un titre et d’une image de fond. Il ne vous reste plus qu’à remplir toutes les cases jusqu’au 24 décembre ! Chacune des cases peut contenir des images, des vidéos, du texte où il est possible de mettre un lien.
Seul l’administrateur aura accès à un bouton de prévisualisation et d’édition de l’ensemble du calendrier et des contenus de chaque case. Impossible d’ouvrir une case avant le jour J.
Après configuration, il est possible de partager le calendrier par mail ou sur les réseaux sociaux via une URL unique ou un code d’intégration.
AdventMyFriend est gratuit et sans publicité.
Découvrir : AdventMyFriend
Enseigner l’histoire avec le numérique, c’est permettre de dynamiser ses séances par l’étude de ressources authentiques.
Ce guide vous permettra ainsi d’accéder, grâce à des QR codes « cliquables » :
Découvrir : DANE académie de Caen
DeepL est un traducteur automatique intelligent avec des résultats dans un langage beaucoup plus naturel et moins robotisés que ses concurrents.
Le site propose pas moins de 42 combinaisons à partir de sept langues : français, anglais, allemand, espagnol, italien, polonais et néerlandais. D’autres langues sont actuellement en préparation (mandarin, japonais ou russe).
Le site est hébergé sur des serveurs dont la puissance de calcul est optimisée ce qui procure une rapidité appréciable !
Lien : DeepL
L’ambition de Software Heritage est de collecter, préserver et partager tous les logiciels disponibles publiquement sous forme de code source. L’idée est de construire une infrastructure commune à long terme, pour soutenir une variété d’applications dans les domaines du patrimoine culturel, de l’industrie et de la recherche.
Une application web permet d’effectuer des recherches dans les origines logicielles (dépôts, paquets sources, etc.) déjà archivées. D’autres fonctionnalités sont envisagées comme la possibilité de soumettre directement les URL des projets susceptibles d’être archivés, la mention des métadonnées d’origine du contenu horodaté ainsi que la recherche en texte intégral du code source.
Découvrir : https://www.softwareheritage.org
Apple vient de mettre à jour ses produits phares – MacBook Air, iPad, Mac Mini et pour ce dernier produit un très beau film de présentation :
Regarder la keynote : https://www.apple.com/fr/apple-events/october-2018/
The Art Institute of Chicago propose, dans le cadre de la refonte du site Web du musée, une grande partie de ses archives numériques. Désormais, vous avez un accès illimité à plus de 40 000 d’images HD. Cette collection réunit les œuvres d’artistes célèbres, comme Edward Hopper, Vincent van Gogh ou encore Claude Monnet.
Les images sont répertoriées sous une licence Creative Commons Zero, ou CC0, ce qui équivaut en substance à une restriction des droits d’auteur. The Art Institute of Chicago a également amélioré la qualité des images incluses dans cette superbe base de données, permettant aux amateurs d’art de faire un zoom avant et de regarder de plus près ces œuvres.
Découvrir : The Art Institute of Chicago
Pour mieux comprendre l’usage des smartphones par les adolescents, BVA a réalisé une étude pour Wiko auprès de plus de 1 012 jeunes représentatifs des 12-17 ans.
L’étude complète : https://www.bva-group.com/
Le service Éducation Jeunesse du CNES, Centre national d’études spatiales, en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale et avec la collaboration du groupe Histoire et Géographie de l’Inspection Générale, met à disposition des enseignants et des candidats aux concours de l’enseignement, la plateforme GeoImage dont le but est « de fournir des ressources réalisées à partir de données issues des satellites Pléiades, SPOT, Sentinel et Venus ».
Le site propose ainsi 4 grandes entrées :
Découvrir : https://geoimage.cnes.fr