L’intégration des outils numériques dans les établissements scolaires impose via l’article L312-9 paru le 23 mai 2024 une formation à leur usage responsable. Cette formation englobe les droits et devoirs liés à l’internet et aux réseaux, en mettant l’accent sur la protection de la vie privée, le respect de la propriété intellectuelle, et la dignité humaine. Un aspect crucial de cette éducation est de développer l’esprit critique des élèves, de les sensibiliser aux contenus haineux en ligne, aux manipulations commerciales, et aux risques d’escroquerie. Apprendre la citoyenneté numérique est également une priorité, avec un accent sur l’utilisation des dispositifs de signalement des contenus illicites.
La prévention du harcèlement et l’impact environnemental
Les élèves apprennent aussi à se protéger contre le harcèlement numérique et à comprendre les sanctions associées. La formation inclut également une prise de conscience de l’impact environnemental des outils numériques et promeut la sobriété numérique, encourageant une utilisation plus responsable des technologies.
Attestations et certifications
À la fin de l’école primaire et du collège, les élèves reçoivent une attestation certifiant leur sensibilisation au bon usage des outils numériques, y compris ceux générés par l’intelligence artificielle, et aux réseaux sociaux. Cette attestation, renouvelée à la fin de la dernière année de collège, est obligatoire et vise à garantir que chaque élève comprend les risques et les dérives liés à ces technologies.
Formation des enseignants et information aux parents
Les enseignants peuvent également obtenir une attestation de leurs compétences numériques professionnelles, valorisant ainsi leur culture numérique. Par ailleurs, au début de chaque année scolaire, les représentants légaux des élèves reçoivent une information sur la citoyenneté numérique. Cette session inclut des messages sur le temps d’utilisation des écrans, l’âge approprié pour les utilisateurs, et la sensibilisation aux contenus illicites et haineux, ainsi qu’aux manipulations commerciales et aux escroqueries en ligne. L’accent est mis sur l’utilisation des dispositifs de signalement et la lutte contre le harcèlement en ligne.
Référence : code de l’éducation
Instagram, propriété de Meta, déploie de nouvelles fonctionnalités pour lutter contre le harcèlement, en particulier celui touchant les adolescents. Ces nouvelles options offrent des outils de protection améliorés sans encourager les représailles.
Le gouvernement a introduit un outil en ligne sur beta.gouv.fr qui permet d’ajouter rapidement un filigrane à tout document. Cette fonctionnalité est particulièrement utile pour sécuriser l’envoi de pièces justificatives d’identité dans des situations comme la location de véhicules ou les achats en ligne. Souvent, ces documents contiennent des informations personnelles sensibles et leur mauvaise utilisation peut conduire à des cas d’usurpation d’identité.
La circulaire du 19 mars 2021 met à jour le contrat concernant la reproduction par reprographie d’œuvres protégées. Cette circulaire réaffirme le fait que « le recours à la reprographie (d’œuvres protégées) doit être exceptionnel :
L’équivalent de la CNIL en Allemagne a récemment émis une ordonnance visant à interdire l’utilisation de Windows 10 et Office 365 dans les écoles du pays. Les deux logiciels de Microsoft ne se conformeraient ainsi pas au RGPD et ne sont ainsi plus les bienvenus dans les établissements scolaires.
L’ARCEP présente pour cette fin d’année 2018 son baromètre sur les différents usages du numérique en France. L’enquête raalisée en juin 2018 auprès de 2.214 personnes, révèle 9 tendances sur les usages du numérique chez les Français.
Entré en vigueur le 25 mai 2018, le Règlement Général de Protection des Données (RGPD) promet une protection des données personnelles à l’échelle européenne. Dès lors, tous les secteurs sont confrontés à de nouveaux enjeux, y compris les institutions publiques telles que les établissements scolaires. Alors que l’école se digitalise de plus en plus avec l’essor des Espaces Numériques de Travail (ENT), quid de la protection des données en classe ?
Le moteur de recherche européen Qwant, connu pour respecter la confidentialité des recherches (pas de tracking, pas de publicité ciblée), lance (enfin !) une application iOS et Android. L’éditeur y a ajouté quelques fonctionnalités :
Les logiciels de dessin intègrent une fonction pour flouter une zone précise sur une photo. Cette action peut se réaliser également via une application en ligne dont voici une sélection :
Les chefs d’établissements, responsables d’école et enseignants doivent déclarer auprès de la CNIL tous les traitements qu’ils souhaitent mettre en œuvre, à l’exclusion de ceux qui sont mis à leur disposition par le ministère de l’Éducation nationale (MEN).
Un récent arrêt de la Cour de cassation (