Archives par mot-clé : écrire

DeepL : traducteur en ligne

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DeepL est un traducteur automatique intelligent avec des résultats dans un langage beaucoup plus naturel et moins robotisés que ses concurrents.

Le site propose pas moins de 42 combinaisons à partir de sept langues : français, anglais, allemand, espagnol, italien, polonais et néerlandais. D’autres langues sont actuellement en préparation (mandarin, japonais ou russe).

Le site est hébergé sur des serveurs dont la puissance de calcul est optimisée ce qui procure une rapidité appréciable !

Lien : DeepL

Un nuage de mots en quelques clics

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NuageDeMots est un service en ligne qui permet de créer des images sous la forme d’un nuage de mots à partir d’un texte. L’occurrence des mots dans le texte permet de réaliser une belle infographie. Il suffit de coller votre texte, de déposer un fichier Word ou PDF ou d’ouvrir une URL pour créer un nuage de mots clés modifiable. NuageDeMots y puisera le contenu pour créer votre image.

Un excellent outil complet et gratuit sans nécessité de créer un compte pour produire de jolis nuages de mots clés.

Lien : NuageDeMots

Guide pour produire des documents accessibles

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Comment élaborer des documents et communiquer oralement dans le cadre d’une démarche inclusive de conception et d’accessibilité universelles ?
Ce référentiel publié par Santé publique France « Communiquer pour tous. Guide pour une information accessible » a été élaboré avec la Chaire interdisciplinaire de recherche en littératie et inclusion (CIRLI) de l’Université du Québec en Outaouais et avec le soutien de la Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA).

Le guide vise ainsi à « mieux prendre en compte les besoins de populations aux caractéristiques diverses et aux compétences variées en littératie et comment mieux informer la population en général sans en exclure une partie ». Il s’articule autour de 5 grands chapitres :

  • La conception des documents imprimés,
  • La conception et l’utilisation des images,
  • La conception de sites web et supports numériques,
  • La communication orale,
  • Comment devenir une organisation prolittératie ?

Voir sur éduscol

Polices de caractères pour l’enseignement de l’écriture

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police_ecritureDeux polices de caractères sont mises à disposition de la communauté éducative par le ministère de l’éducation nationale. Elles complètent l’offre de polices cursives scolaires existantes.

  • Les fontes comportent l’ensemble des caractères nécessaires aux apprentissages. Elles sont livrées au format OpenType,
  • Elles sont compatibles avec tous les systèmes d’exploitation et utilisables sur différents supports numériques (tableaux numériques interactifs, écrans, tablettes et ardoises tactiles…),
  • Les polices sont proposées en deux versions : une droite et une penchée et comportent un jeu complémentaire de capitales ligaturées,
  • Une version de chaque fonte est déclinée avec les réglures horizontales intégrées au caractère.

Droits d’utilisation

Elles sont disponibles sous licence « Creative Commons – BY – ND » (BY : citation obligatoire des titulaires des droits ; ND : pas de modifications autorisées hormis celles de l’auteur).
Cette licence autorise une utilisation pour toute production et diffusion de documents.
Ces polices de caractères peuvent aussi être exploitées dans le cadre d’une utilisation commerciale sous réserve d’une citation des titulaires des droits.

Lire sur : http://eduscol.education.fr/

Ecouter lire le monde

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emÉcouter lire le monde est un projet mondial de lecture qui pour but de créer des liens, entre les élèves de tous les continents, autour d’une même histoire pour qu’ils puissent partager, en quelques clics, leurs appréciations et leurs réflexions.

Chaque classe fait une lecture interactive du livre de leur choix (lecture offerte). Vous pouvez aussi le faire en cercle de lecture si vous avez plusieurs copies.

ecouter-lire-le-mondePuis les élèves rédigent une appréciation de lecture en petit groupe ou en grand groupe sur tablette ou web…

 

elm-2

Tout le monde partage ensuite ses idées avec le reste du monde en utilisant les outils numériques de leur choix : Twitter, blog de classe, Mindmap, Padlet, etc.

 

On peut suivre le projet sur Twitter grâce au mot-clic #elm16

Des outils collaboratifs en mode libre

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framasoftNous sommes de plus en plus utilisateurs des services gratuits de Google mais nos données partent on ne sait où…

L’équipe de Framasoft propose des alternatives gratuites :

  • Framalistes : une alternative à Google Groups (liste de diffusion) basée sur le logiciel Sympa.
  • Framanotes : une alternative à Evernote (Google Keep et cie) basée sur Turtl (et offrant le chiffrement)
  • Framaforms : une alternative à Google Forms basée sur du Drupal + Webforms
  • Framatalk : une alternative à Skype (Hangouts, etc.) sans installation et basée sur Jitsi Meet
  • Framagenda : une alternative à Google/Microsoft/Appel agendas (qui gère et synchro aussi les carnets de contact) basée sur Nextcloud+Calendar
  • Framacalc : tableau collaboratif alternative à Google Calc

Découvrir d’autres outils : https://framasoft.org/

 

Qiro pour poser ses questions

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QiroQiRo est un service de Questions/Réponses, proposé par l’Association AbulÉdu-fr.org.

QiRo est un bon moteur de motivation et d’autonomie en classe !

  • Les élèves se posent une question, rencontrent une difficulté, et souhaitent solliciter leurs pairs. Par exemple : « Comment ne jamais se tromper entre infinitif et participe passé ? »
  • Les élèves se placent en tant qu’expert sur un sujet et pose une question pour laquelle ils ont la réponse. Ils valident ensuite les réponses apportées par les autres élèves.
  • Les élèves savent qu’ils vont aborder un nouveau sujet, ils questionnent les autres classes avant l’étude de ce nouveau sujet, puis reviennent donner leur avis après. Par exemple « Qu’est-ce que la buée ? »
  • Les élèves ont besoin d’une explication d’expert, ils peuvent faire appel aux adultes présents sur QiRo, voire solliciter des experts extérieurs.
  • Sans doute de nombreuses autres possibilités à découvrir…

L’utilisation de rubriques thématiques et de mots clés est un atout pour QiRo

Les outils professionnels et le droit

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Legifrance-Le-service-public-de-l-acces-au-droitUn récent arrêt de la Cour de cassation (10 février 2015) apporte, en partie, des réponses aux droits de votre employeur si vous utilisez des outils professionnels pour votre activité personnelle :

Votre employeur peut contrôler vos connexions Internet

En effet, toutes les connexions Internet que vous pouvez avoir sur votre lieu de travail sont supposées être d’ordre « professionnelles ». Votre patron a donc un droit de regard sur ce que vous faites et peut bloquer des sites jugés trop chronophages !

Votre employeur peut consulter vos mails

Votre adresse électronique professionnelle est un outil professionnelle. En conséquence,   vos messages rédigés et envoyés depuis cette adresse peuvent être consultés par votre boss à condition qu’ils ne soient pas identifiés comme « personnels » (dans l’objet du mail par exemple).

Votre employeur peut lire les SMS reçus sur votre mobile professionnel

La logique est exactement la même que pour les courriels ! Sauf si vous indiquez clairement « personnel » en début de message. Votre patron sera alors obligé de venir vers vous s’il souhaite consulter l’intégralité du message.

Un correcteur intelligent !

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Scribens

Scribens est un correcteur orthographique et grammatical « dynamique » qui fait réfléchir les élèves. Il n’est pas parfait, mais les résultats proposés sont expliqués avec une référence à la règle !

http://www.scribens.fr

Caractères spéciaux

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copypastecharacterCopyPasteCharacter est une application en ligne qui stocke les caractères spéciaux sous forme de bibliothèques . Un simple clic sur le symbole permet une surbrillance jaune et permet de le  copier en mémoire ; reste ensuite à le coller à l’endroit souhaité !

Les caractères spéciaux sont répartis en plusieurs catégories que l’on sélectionne avec le menu déroulant en haut de l’écran. Il est possible après identification de créer ses propres caractères ou symboles…

Des lignes adaptées à l’écriture des enfants

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ecrire

Paperkit est une application en ligne 100% gratuite et sans inscription pour fabriquer des feuilles de papier quadrillé, ligné ou pointé. L’utilisateur a un contrôle total sur les paramètres pour ajuster les réglages à son besoin : taille de la page, espacement entre les lignes, dimension des marges, couleur et épaisseur du quadrillage…

Découvrir : en test, en ligne

Moulin à lettres

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L’apprentissage de l’écriture est un travail de longue haleine qui demande énergie et persévérance. Les petites erreurs de début d’apprentissage peuvent avoir des répercussions sur l’aisance et la personnalisation future de l’écriture. Cette application a été conçue dans le but de faire travailler les lettres dans un mouvement cursif et fluide.
Utilisée par de nombreux rééducateurs de l’écriture, elle a été proposée par Sylvie Tramasure (présidente du Groupement Belge des GraphoThérapeutes) et développée suivant ses conseils. Elle est donc un outil d’apprentissage, mais aussi de correction, qui permet de développer la fluidité et la vitesse d’écriture.

L’enjeu de l’application (gratuite pour une période limitée) est de conduire du bout des doigts une petite bille dans un chemin que l’on dirait creusé dans le bois. Etonnant au premier abord mais à tester en situation ! Téléchargement : ICI

N’hésitez pas à réagir dans les commentaires !

La machine à écrire

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Voici un logiciel adapté à la prise en main du clavier par des élèves de maternelle… en plus il énonce les lettres, gère les accents, les majuscules…
Un bon moyen de travailler la correspondance du code alphabétique !

Télécharger la machine (clavier français) – 7 mo :
Pour PC
Pour Mac OS9
Pour Mac OSX