Les sciences et l’intégration des TIC en maternelle

Enseigner les sciences à la maternelle, qu’est-ce que cela signifie ? Est-ce qu’on s’attarde sur les planètes et l’espace, le corps humain et les cinq sens, le monde des dinosaures, le cycle de vie des animaux ou des insectes, le développement de la faune ou de la flore, ou est-ce plutôt de vivre une multitude d’expériences en classe ?

L’article propose de ne pas prioriser un thème plus qu’un autre, mais de présenter une démarche en sciences et quelques ressources informatiques pertinentes qui seront utiles pour toutes vos activités et tous vos projets. Des suggestions d’applications pour la tablette tactile, des sites Internet, des ban ques d’images en science, des idées d’expérience, bref tout y est pour vous lancer.

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Un cadenas virtuel !

Lockee.fr permet de créer des cadenas virtuels (numériques, à directions, à schéma, etc.) déverrouillant l’accès à un contenu (texte, image, lien ou vidéo externe).

Que ce soit pour un Escape Game ou pour faire réfléchir les élèves à la nécessité de protéger des informations, l’outil propose des cadenas :

  • Numérique : il faut taper le code sur un clavier numérique ;
  • Directionnel : il faut taper le code sur un clavier directionnel (haut, bas, gauche, droite) ;
  • À couleurs : il faut taper le code sur un clavier avec couleurs ;
  • Musical : il faut taper le code sur un clavier de piano (comprenant une gamme) ;
  • À schéma : il faut tracer un chemin sur une grille comprenant neufs points ;
  • Avec interrupteurs : il faut activer les bons interrupteurs dans la grille ;
  • Géolocalisé : il faut se déplacer et utiliser la localisation de l’appareil ;
  • À connection : il faut taper un identifiant et un mot de passe (champs textes) ;
  • Mot de passe : il faut taper un mot de passe (champ texte).

Connaître les pratiques numériques des enseignants

L’enquête nationale PROFETIC, initiée en 2011, permet de mieux connaître les pratiques numériques des enseignants et de disposer d’informations concrètes favorisant le dialogue entre les acteurs de la communauté éducative. En 2018, Médiamétrie mandatée par le ministère de l’Éducation nationale a mené cette enquête auprès de 5000 enseignants du second degré (53% de taux de réponse).

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Numworks la calculatrice capable de coder en Python

Après avoir réinventé la calculette, la marque française propose son application pour smartphones et tablettes. NumWorks, c’est tout d’abord une calculatrice graphique physique innovante et polyvalente, crée pour améliorer notre façon d’apprécier les mathématiques. Capable d’effectuer calculs scientifiques et fonctions mathématiques classiques, la calculatrice NumWorks offre également la possibilité de coder en langage de programmation Python ! Conçue avec des professeurs afin de concorder aux programmes scolaires, c’est aussi à leur demande que NumWorks met à disposition sa calculatrice dans une application 100% gratuite afin que tous les élèves puissent disposer d’un outil pédagogique performant, n’importe où et n’importe quand.

Découvrir : http://uptech.mensup.fr/
Télécharger : iOSandroïd

Une adresse mail respectueuse et adaptée aux enfants

Avec Mailo, les enfants peuvent disposer d’une adresse e-mail dans une messagerie adaptée à leur âge et sécurisée à 100%. Ce service est ouvert à tous : vous pouvez l’utiliser même si vous ne disposez pas vous-même d’une adresse Mailo.

Sécurité maximale
L’enfant n’échangera des e-mails qu’avec les correspondants que vous aurez validés. Vous supervisez le carnet d’adresses de votre enfant à partir de votre adresse e-mail actuelle.

Interface adaptée
Mailo accompagne les enfants dans la découverte de la messagerie avec deux interfaces adaptées aux 6-9 ans : l’interface mini, didactique et sécurisée ou aux 10-14 ans : interface junior plus riche, mais toujours protégée
Lorsque vous le déciderez, L’enfant pourra utiliser l’interface standard Mailo, tout en conservant la même adresse e-mail.

Découvrir :

Utiliser les capteurs du smartphone pour les sciences

L’équipe de la Physique Autrement, en collaboration avec Ulysse Delabre (Université de Bordeaux) et Julien Basset (Université Paris Sud) a mené la traduction en français de l’application PhyPhox.

Cette application, gratuite, développée par l’Université d’Aix La Chapelle, permet de faire des mesures de physique en utilisant les capteurs du smartphone.

Découvrir Phyphox

Appliquer une zone de flou sur une photo

Redacted est un petit outil en ligne qui permet de flouter pixeliser ou mettre une bande noire sur les visages. Il suffit de glisser déposer une photo, sélectionner la zone à masquer, et le tour est joué ! Pour changer d’effet, il faut juste double-cliquer la zone.

Attention, « flouter n’est pas jouer » car c’est bien la prise de vue qui est protégée par le droit à l’image donc si je ne dispose pas du consentement de la personne : je ne prends pas la photo !
https://marky.space/redacted/

Générer une page de calendrier

Calendar Generator est une application en ligne qui permet de générer un calendrier personnalisé prêt à être imprimé.
En une poignée de secondes, Calendar Generator permet d’obtenir un calendrier personnalisé au format A4. Nul besoin de s’inscrire, dès la page d’accueil, Calendar Generator vous demande le nombre de semaines que vous souhaitez voir figurer sur la page de votre calendrier, éventuellement le numéro des semaines… tout se fait en quelques clics et vous avez une prévisualisation de votre calendrier final !

Notre-Dame de Paris au coeur de la fabrique de l’image et de l’information

L’incendie spectaculaire qui a complètement détruit la toiture et la flèche de la cathédrale Notre-Dame de Paris le 15 avril 2019 a donné lieu à une importante production de photographies, de plans, de cartes, d’infographies, d’images de drone… Sylvain Genevois propose une sélection thématique qui permet d’évaluer les dégâts, d’envisager les possibilités de reconstruction, mais aussi d’interroger le rôle de l’image et de l’information à l’heure d’Internet et des réseaux sociaux.

Créer un logo facilement et en ligne !

Créez votre logo gratuitement en ligne avec LogoMaker. C’est une solution très simple à mettre en oeuvre. Une fois que vous êtes prêt, il vous suffit de payer 19,99 $ pour télécharger les fichiers de logo haute résolution.

https://www.graphicsprings.com/

 

Logoshi se charge de créer automatiquement pour vous un superbe logo en quelques secondes mais vous pouvez aussi à partir d’un simple dessin créer un logo personnalisé en cliquant sur le bouton « logo maker »

https://www.logoshi.com/logo-maker

 

https://www.logaster.com/ permet de créer et télécharger un logo en basse résolution dans un présentation soignée !

Quelques conseils à suivre au moment de la création :

https://fr.shopify.com/

Enseignement des mathématiques en maternelle

Ce site présente le projet Mathernelle fruit du travail de plusieurs enseignants, enseignantes et CPC des circonscriptions de Besançon 2 et Besançon 3. Il présente des situations relatives aux deux domaines de connaissances et de compétences, numériques et spatiales.

Il tente d’apporter des réponses à plusieurs contraintes d’enseignements et d’apprentissages : Comment permettre la mise en place de situations qui peuvent s’adapter aux différents niveaux de la maternelle ? Comment les faire évoluer par des variables didactiques qui proposent des obstacles de plus en plus complexes ?

Découvrir : http://mathernelle.free.fr/

Les musées d’Orsay et de l’Orangerie dans un site ludique

Le site https://www.petitsmo.fr propose une sélection d’œuvres issues des musées d’Orsay et de l’Orangerie, chacune étant accompagnée d’une courte analyse.
A découvrir également des parcours thématiques, une frise chronologique, des promenades imaginaires en podcasts et la gazette mettant en avant la programmation à destination du jeune public.

Les mentions légales précisent que « la reproduction et/ou la représentation de tout ou partie du site pour des exploitations autres que l’usage privé sont interdites »… dommage pour la découverte en classe !

Découvrir : https://www.petitsmo.fr

La semaine des mathématiques 2019

La Semaine des mathématiques montre à tous les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi qu’à leurs parents, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques. La huitième édition aura lieu du 11 au 17 mars 2019. Cette édition a pour thème « Jouons ensemble aux mathématiques ».

Voir sur les sites :

Le site québécois de l’Université de Laval propose des ressources pour les élèves et les enseignants pour le premier et le second degré.  Dans le premier degré, le site porpose un très grand nombre d ejeux  et d’énigmes ainsi que de la « mathématise » !

A découvrir https://www.semainedesmaths.ulaval.ca/accueil/