Dash et Dot : jouets et robots programmables

Dash et Dot sont deux produits sympathiques qui peuvent s’apparenter à deux jouets mais la richesse des applications développées par la société Wonder Workshop en font des outils à découvrir en classe.
Dot dispose de capteurs sensoriels et se programme en bluetooth depuis une application tablette.
Dash, se télécommande via les applications du fabricant est capable de parler, répéter, se déplacer, chanter, danser, lancer des balles, jouer du xylophone.
Dash est ouvert à la programmation grâce à sa compatibilité avec Blockly.
Pour aider à la prise en main de ces deux robots, Sébastien Bernard de la DANE de Lille a rédigé une présentation complète (Télécharger) qui présente la prise en main et des exemples d’usages.

10 façons d’utiliser un visualiseur en classe

Les visualiseurs sont devenus des outils incontournables de la classe et ont conquis tous les niveaux d’enseignement. Thot cursus nous propose 10 pistes d’exploitation pédagogique d’une simple webcam Hue.

1 – Microscope
En zoomant manuellement avec le visualiseur et en ajustant sa netteté, celui-ci se révèle être une excellente alternative aux microscopes.

2 – Partage du travail des élèves, correction par les pairs
Les visualiseurs sont un excellent moyen de montrer le travail des élèves. Plus besoin de photocopier un exemple type d’un élève pris au hasard dans la classe. L’enseignant équipé d’un vidéoprojecteur n’a qu’à placer l’exercice, la dictée ou le devoir en question sous la caméra pour que celle-ci projette le travail de l’élève au tableau.

3 – Enregistrement de vidéos
Des expériences, des démonstrations ou des ateliers à filmer ? Il n’est pas forcément nécessaire de posséder un matériel de vidéaste pour filmer des activités de classe !

4 – Visioconférence
Les caméras de type visualiseur sont parfaites pour les séances de visioconférence (ou “tchat vidéo”), notamment si vos élèves ont la chance d’avoir des correspondants, qu’ils soient dans une autre école en France, ou à l’autre bout du monde.

5 – Observation de la classe
Des enseignants et formateurs de tous niveaux l’utilisent pour filmer leurs propres séquences pédagogiques, les partager avec d’autres enseignants et améliorer leurs pratiques en classe.

6 – Autodiscipline
Une enseignante nous a rapporté l’expérience qu’elle avait fait dans sa propre classe : elle a placé son visualiseur de sorte à filmer ses élèves en train de rentrer dans la salle de classe, jusqu’à ce qu’ils soient tous correctement assis à leurs places puis… elle leur a montré la vidéo pour leur montrer à quel point ils se comportaient mal.

7 – Présentations orales des élèves et aptitude à communiquer
Les exposés effectués devant la classe sont un excellent moyen pour les élèves de développer leur capacité à prendre la parole en public, tout en apprenant à montrer différents éléments à leurs camarades de classe.

8 – Time-lapse
Grâce à la fonction “time-lapse”, vous pourrez observer un bourgeon s’ouvrir, des cristaux se former, un œuf éclore ou le cycle de vie d’un papillon constituera une bonne base pour stimuler les discussions en classe.

9 – Classe inversée
Les possibilités de filmer des séquences pédagogiques pour les envoyer à vos élèves sont infinies, que ces vidéos interviennent ponctuellement ou s’inscrivent dans le cadre d’un projet de Classe inversée.

10 – Animation en stop-motion
L’animation en stop-motion, ou “image par image”, est une technique cinématographique consistant à prendre une série de photos puis à les assembler en une vidéo. En ajustant la vitesse de lecture de cette succession d’images, ce principe permet de créer l’illusion du mouvement et donc une séquence animée.

L’article complet : http://cursus.edu/

Les missions des agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles

Les agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (ATSEM) qui travaillent auprès des enseignants des classes maternelles ou enfantines ont vu leur rôle évoluer et leurs missions éducatives fortement augmenter depuis la réforme des rythmes scolaires en 2013. Agents des collectivités territoriales mais considérés comme membres de la communauté éducative, leur contribution est reconnue par de nombreux textes officiels du ministère de l’éducation nationale.

Télécharger le rapport IGEN-IGA « Les missions des agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (ATSEM) »

La STEAM éducation

STEAM est une approche pédagogique de l’apprentissage qui utilise la science, la technologie, l’ingénierie, les arts et les mathématiques comme points d’accès pour guider la recherche des élèves, le dialogue et la pensée critique. Les résultats finaux sont des élèves qui prennent des risques réfléchis, s’engagent dans un apprentissage d’expérimentation, persistent dans la résolution de problèmes, adoptent la collaboration et travaillent à travers le processus créatif. Ce sont les innovateurs, les éducateurs, les leaders et les apprenants du 21ème siècle!

Cubeto un robot programmable pour les plus jeunes

Cubetto est un robot en bois qui permet aux jeunes enfants de découvrir les bases de la programmation informatique par le jeu et l’imaginaire. Inspiré par la pédagogie Montessori et le langage LOGO, le robot se programme depuis le panneau de contrôle (en bois également) en y plaçant des blocs pour indiquer les direction à Cubetto. Un appui sur le bouton bleu et Cubetto exécute le programme.

Découvrir : Cubeto

Lire un ePub sur iPad ou androïd

L’application Namo Pubtree Viewer permet d’importer des epub sur la tablette et d’organiser les livres numériques par catégorie. La lecture est confortable (le zoom est performant, le changement de police efficace) et l’application ouvre les fichiers provenant de différentes sources dont Book Creator. Que demander de plus ? Une plateforme d’hébergement ? C’est possible avec http://www.pubtree.net

Téléchargement : Playstore – Appstore

Book Creator en ligne !

Vous connaissez Book Creator ? Cette application qui permet de créer des livres numériques (au format epub) mêlant différents médias : textes, écriture, dessin, photos, vidéos, sons… C’est une mine d’inspiration pour les écoles mais on peut lui reprocher des différences entre les différentes versions : gratuites et payantes,  les versions android et IOS.

Book Creator se dote désormais d’une version en ligne gratuite via le navigateur Chrome. Après identification (compte Gmail et autre pour les enseignants), cette application en ligne offre jusqu’à 40 livres par an. Plusieurs fonctionnalités sont présentes (fusion de livres, partage  o téléchargement) mais la convivialité et la rapidité en moins !

Incredibox : une boîte à musique virtuelle addictive

Incredibox existe depuis 2009 sous la forme d’une application web et est disponible désormais sur iPad et iPhone !

La prise en main d’Incredibox est simple : sept personnages apparaissent à l’écran, avec le même visage un peu endormi. En-dessous, des accessoires à glisser du bout des doigts ce qui provoque le lancement de sons en boucle !

Le but du jeu est de trouver les bons enchaînements de sons et les bonnes associations pour créer un morceau original et entraînant. C’est vite très addictif et on se surprend à perdre une heure à créer sa musique !

Incredibox offre un mode automatique et la possibilité d’enregistrer la création !
Télécharger Incredibox pour iOS (4,49 €).

Rentrée 2017 – Espace parents

L’espace parents du site http://www.education.gouv.fr se met à jour pour préparer la rentrée 2017 avec une mosaïque de rubriques pour accompagner la scolarité des enfants :

  • calendrier scolaire
  • horaires de l’école
  • informations essentielles
  • guides de la famille « tout écran »
  • inscriptions à l’école
  • élections des représentants

Les tours de Hanoï pour débuter dans la programmation ?

Cargobot reprend le même principe que le jeu des Tours de Hanoï. Par la réflexion qu’il nécessite, ce jeu est un bon entraînement avant une initiation à la programmation. L’enjeu est de gérer les déplacements d’un bras mécanique déplaçant des pièces. Il faut donc non seulement déplacer des pièces mais surtout les repositionner précisément sans ordre contraint par l’application !

Le jeu propose différents niveaux. Une fois dans l’interface, le principe est simple : la fenêtre supérieure est la scène de jeu et la fenêtre inférieure est la fenêtre de programmation. Il suffit de déplacer les différentes actions dans les barres de programmation. Au dessus se trouve l’objectif à atteindre. les pièces sont de couleurs différentes et il faudra les replacer exactement comme indiqué.

Découvrir : Cargobot pour iOS – Android – en ligne (version silplifiée)

Autre article sur les tours de Hanoï : http://macternelle.fr/

Débuter le codage en classe

Coder : Opération d’identification et/ou de représentation d’un ensemble d’informations à l’aide d’un code, informatique ou non
Programmer : c’est apprendre à une machine à réaliser des tâches dans de multiples domaines, afin de nous assister et non l’inverse. C’est donc avant tout apprendre à une machine à penser.
Algorithme : suite finie et non-ambiguë d’opérations ou d’instructions permettant de résoudre un problème.
Progression sans installation ni investissement :
  1. Découverte des principes du codage :https://blockly-games.appspot.com/maze?lang=fr
  2. Le site Studio.Code.org, dont la promotion est assurée par des grandes entreprises américaines, offre la possibilité de programmer le déplacement d’un personnage. Ce déplacement fera appel à des compétences de géométrie : positionnement dans l’espace, notion d’angle… et ce, en 20 étapes.
    Pour les élèves de CP-CE1 : http://studio.code.org/hoc/1
    Pour les élèves du CE2 au CM2 : http://studio.code.org/s/frozen/stage/1/puzzle/
  3. Initiation à Scratch : http://scratch.mit.edu/projects/editor/?tip_bar=getStarted#

Ozobot, un petit robot pour s’initier à la programmation

Ozobot est un des plus petits robots programmables au monde, mesurant 2,54 cm de diamètre et de hauteur. C’est un formidable outil pour enseigner les bases de la programmation, qui s’adresse aux enfants à partir de 6 ans.

Le robot Ozobot de déplace sur des lignes colorées (noires, bleues, rouges et vertes) que l’on peut dessiner à l’aide de feutres. Il se programme en insérant des codes de couleur (les OzoCodes) sur les trajectoires. Télécharger directement les codes en anglais et en français.

 

 

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Ecouter ou lire des contes des fables… : Gallicadabra

Gallicadabra est la première application de lecture sur iPad de la Bibliothèque nationale de France spécialement dédiée aux enfants de 3 à 12 ans. Conçue comme une petite bibliothèque numérique pour les enfants, l’application vous propose une sélection de classiques de la littérature pour la jeunesse. La page d’accueil permet d’accéder aux contenus par genre et de choisir ensuite son histoire. Certains contes sont disponibles en version audio, avec les voix de comédiens, pour écouter l’histoire tout en profitant des illustrations ou en suivant le texte sur la tablette.

Téléchargement gratuit : iTunes – GooglePlay

La course aux nombres

La Course aux Nombres est destinée à l’origine aux enfants
de 4 à 8 ans. C’est un logiciel de jeu amusant qui vous fait jongler avec les nombres, et enseigne les concepts fondamentaux de l’arithmétique :

  • Présentation des nombres – ensembles concrets, chiffres ou mots
  • Comptage – entraînement avec les nombres 1 à 40
  • Calculs élémentaires – additions et soustractions

Les enfants de maternelle y découvriront les concepts de base des nombres et de l’arithmétique. Ceux de primaire, qui connaissent déjà les nombres, apprendront à calculer de plus en plus vite. Le jeu s’adresse tout particulièrement aux enfants qui éprouvent des difficultés en maths (dyscalculie) – il les aidera à renforcer leurs circuits cérébraux de représentation et de manipulation des nombres.

Découvrir : http://www.lacourseauxnombres.com/

Linux pour faire revivre un vieil ordinateur !

Vous avez dans votre classe ou sous votre bureau un ordinateur de plus de cinq ans qui prend la poussière ? Pourquoi ne pas les passer sousLinux et leur redonner une seconde vie ? Il existe toute une série de distributions Linux légères et accessibles. Certes, cela n’améliorera pas le matériel des machines, mais elles seront utilisables et suffiront la plupart du temps pour toutes les tâches de la bureautique jusqu’au web avancé.

  • LubuntuLe : La distribution de référence. Basée sur Ubuntu, c’est l’une de ses variantes officielles. Lubuntu bénéficie du support des infrastructures d’Ubuntu et a notamment accès aux dépôts officiels des logiciels. Et tout comme sa grande sœur, la distribution se caractérise par sa facilité d’accès : pas besoin de taper la moindre ligne de commande, tout fonctionne directement, et les logiciels les plus connus sont à portée de clic dans les dépôts.
  • Bodhi, c’est la distribution qui se veut zen et détendue. Sa présentation est assez minimaliste, tout comme la quantité de logiciels fournie avec la plus basique de ses installations. Et dans cette recherche de légèreté, cela implique des logiciels moins connus, comme le navigateur web Midori.
    Il existe également une version surnommée AppPack qui comprend une base plus large d’utilitaires, incluant notamment la suite Libre Office, le lecteur VLC ainsi que le navigateur Chromium. Dans tous les cas, l’AppCenter de Bodhi permet d’étoffer raisonnablement sa base de logiciels en proposant une sélection qui n’est pas la plus étendue, mais recouvre aisément les besoins d’une utilisation classique.
  • Linux Lite est une distribution basée sur les versions LTS (Long-term-support) d’Ubuntu, ce qui signifie qu’elles bénéficient d’un support technique et de mise à jour régulières pendant cinq ans. Son objectif ? Être aussi complète qu’Ubuntu mais en beaucoup, beaucoup plus légère.

Voir l’article complet : http://www.numerama.com/

Créer un journal télévisé avec juste une tablette

Touchcast Studio est une application iPad qui permet de créer un journal télévisé comme un professionnel !

Planifier, organiser des contenus, s’approprier des compétences techniques et numériques tout en  travaillant des compétences orales, écrites et interculturelles grâce aux nombreuses possibilités et outils est possible grâce à cette application :

  • prompteur qui offre la possibilité de rédiger un texte, des commentaires en langue étrangère avant de le lire, dans le cadre de la création d’une émission ou d’un reportage,
  • filtres visuels (notamment le fameux écran vert)
  • effets sonores,
  • titres (dans la langue concernée),
  • incrustation de fenêtres vidéos.

Téléchargement gratuit : iTunes Storesite web

Vocal’iz, votre coach voix !

Au quotidien, votre voix est particulièrement sollicitée. Votre capital vocal doit être préservé, pour cela, MGEN a créé Vocal’iz. Une nouvelle application pensée en collaboration avec la Fédération Nationale des Orthophonistes pour vous aider à préserver et améliorer vos performances vocales.

Découvrir : Vocal’iz

Shotcut : logiciel de montage vidéo libre

Shotcut est un logiciel libre (open source) et multiplateforme (Windows – OS X – Linux) de montage vidéo. Il offre des fonctionnalités d’édition avancée telles qu’une ligne du temps à plusieurs pistes et des transitions visuelles. Le logiciel offre aussi une large galerie de filtres vidéo et audio facile d’utilisation.

Site officiel : http://www.shotcut.org/
Prise en main : http://adte.ca/
Tutoriel : https://www.shotcut.org/

Un film pour aider à comprendre l’autisme

Nommée et récompensée par de nombreux festivals de courts-métrages, « Créer des choses merveilleuses » est un court-métrage animé qui, en 5 minutes, déroule des images de tolérance. Non, les personnes autistes ne sont pas des « malades » ; elles sont juste différentes !

Ce film réalisé par Alex Amelines explique aux enfants que chacun d’entre nous a un cerveau qui fonctionne à sa façon et que, face aux nombreuses informations qu’il doit traiter, tout le monde ne réagit pas de manière identique.

Rappelons que l’autisme touche un enfant sur 100, aux trois-quarts des garçons.

OpenSankoré devient OpenBoard et reste compatible pour tous les TNI/VPI

OpenBoard est un logiciel open source pour TBI ou VPI conçu pour être utilisé dans les écoles ou universités. Il peut être utilisé indifféremment avec un tableau blanc interactif ou dans une configuration sans TBI ou avec tablette numérique.

OpenBoard est un fork de Open-Sankoré 2.0, qui lui-même était basé sur Uniboard. Ce fork a été créé pour recentrer le logiciel sur son cœur de métier originel, à savoir le travail de l’enseignant dans sa classe tout en privilégiant la simplicité d’utilisation. L’évolution de ce logiciel sera basée sur le respect de ces deux principes.

OpenBoard est compatible avec Windows (7+), OS X (10.9+) et Linux (testé sur Ubuntu 14.04 et 16.04).
OpenBoard_en_1_page (format pdf)